Föredöme

Om du ska bli en bra handledare bör du fundera över hur du är som föredöme. Många handledare har redan under en lång tid ”undervisat” eleven i trafikkunskap. Detta gäller framförallt de som är förälder till eleven. Under alla körningar där eleven varit passagerare har föraren visat ”hur man ska köra bil och uppträda som trafikant”. Det är en gammal sanning att våra barn inte gör som vi säger, utan som vi gör. 

Handen på hjärtat – går du aldrig mot rött ljus? Håller du själv hastighetsgränserna? Stannar du alltid vid stopp? Visar du själv hänsyn i trafiken? Fundera gärna över hur du är som föredöme, om inte annat så för att ha ett ärligt svar om eleven vid något tillfälle protesterar och säger ”vadå, du brukar ju själv...”

Det är även bra att du funderar över din inställning till förarutbildningen. En del vuxna signalerar att ”körkort, det är väl inte så svårt – jag körde minsann inte mer än några lektioner och det kostade bara några hundralappar...”.

Förarutbildningen skiljer sig från annan utbildning genom att en det i mångas ögon ger ”högre status” ju kortare utbildning man har fått. En del elever skryter med att de endast kört ett litet antal lektioner och ibland ”friserar” man antalet så att de blir färre. Är det länge sedan du själv tog körkort så fundera över hur trafiken förändrats på dessa år och räkna gärna om kostnaden till dagens penningvärde. Vad ingick i din egen körkortstutbildning?

Det är lätt att trycka ner självförtroendet hos en elev genom att indirekt tala om för henne att hon inte uppfyller dina förväntningar. Vi måste precis som i andra sammanhang acceptera att vi lär oss olika fort och att vi endast kan jämföra med oss själva.

Är du nära släkt, till exempel förälder, till din elev bör du även tänka till över handledarrollen. Träningen kan bli en underbart rolig tid, då ni får tid tillsammans i ett givande samarbete. Ibland kan det nära förhållandet dock skapa bekymmer för handledaren, till exempel vet de flesta tonårsföräldrar att de inte alltid uppfattas som självklara auktoriteter. Då finns en risk att det är eleven som styr övningen medan handledaren åker med för att legitimera körningen. Klargör från början att det är du som ska leda övningarna. Att du räknas som ansvarig förare är ett tungt vägande skäl för att du ska styra träningen.