Övning 6

6 Vård och kontroll

Målet är uppnått när eleven

  • kan redogöra för vilka krav som ställs på bilens beskaffenhet och utrustning
  • kan använda instruktionsboken 
  • kan utföra en säkerhetskontroll på bilen för att upptäcka fel och förslitningar som kan äventyra trafiksäkerheten
  • kan använda alla reglage och avläsa samtliga instrument
  • kan placera och förankra last på ett trafiksäkert sätt

Övningsområde
Det är naturligtvis en fördel om du har tillgång till ett garage, en verkstad eller liknande, allra helst med en lift eller smörjgrop.

Förberedelse
Titta i elevens körhäfte (Studiehäftet, Körhäftet, Körhäfte A eller Vägvisaren B) vilka teoriavsnitt som bör läsas inför denna övning.

Handledarboken
I Handledarboken kan du bl a läsa om följande under denna övning:
- Att ni bör ta hjälp av instruktionsboken.
- Säkerhetskontroll - ett sätt att lära sig bilen.
- Lastsäkringens betydelse för säkerhet och miljö.

Säkerhetskontroll
Det finns olika modeller för säkerhetskontrollen, t ex kan ordningsföljden variera. Här har du ett förslag:

Utvändig kontroll före körning

  • Tänd parkeringsljuset – kolla fram- och bakljus, reflexer samt skyltlykta. Vid behov torka rent!
  • Slå på tändningen, halvljus, vänster blinkers samt ev dimbakljus.
    Kolla framljus, vänster blinkers och vänster framhjul.
    Gå bakåt. Kontrollera vänster bakhjul, vänster blinkers samt ev dimbakljus.
  • Slå på helljus och höger blinkers.
    Kolla framljus och ev skador på glaset.
    Kolla höger blinkers och höger framhjul.
    Gå bakåt. Kolla höger bakhjul och höger blinkers.
    Släck ljuset.
  • Kontrollera bilens bromsljus på lämpligt sätt


Invändig kontroll före körning

  • Kontrollera körställning, backspeglar och dörrar.
    Kontrollera fotbroms och parkeringsbroms.
    Kontrollera spolare-torkare, värmereglagen och bakrutans uppvärmning.
    Kontrollera ljudsignal och bilbälten.
    Starta motorn, tänd halvljus om bilen inte har halvljusautomatik.

Vid behov

  • Öppna motorhuven och kontrollera spolarvätska, kylvätska, bromsvätska, batterivätska, generatorremmens förspänning och kondition samt oljenivån i motorn.
  • Kontrollera varningstriangel, reservdäck, domkraft, reservlampor och reservsäkringar, bogserlina, ”Första Hjälpen-kudde” m m.

Under detta moment bör ni studera instruktionsboken och bilens registreringsbevis. Hjälp eleven att tolka registreringsbeviset för att ta reda på hur mycket ni får lasta, vilken släpvagn ni kan koppla till osv.

Låt eleven vara med när du ska tanka, kolla oljan och lufttryck m m. Eleven ska bl a veta hur lufttrycket i däcken påverkar körningen och bränsleförbrukningen.



Ett enkelt sätt att spara pengar är att se till att däcken har rätt tryck. Kolla i instruktionsboken vad som gäller. På många bilar kan man lägga till 0,5-1 bar/kg.

 

 

Låt eleven reflektera
Uppmuntra eleven att reflektera över det som ingår i övningen. En del elever tror att de lär sig teorin genom att rabbla svar utan att förstå dem och utan att kunna omsätta dem i praktiken.
Under detta moment kan du t ex ställa följande frågor till din elev:

Varför ska mönsterdjupet på däcken vara minst 1,6 mm?

Vad kan skakningar i ratten bero på, om man kör på jämn väg?

Varför måste samtliga däck vara dubbade, om man använder dubbar?

Vad tror du har hänt om din bil plötsligt börjar dra åt höger eller vänster (utan att du bromsar)?

Vad ska du göra om temperaturmätaren plötsligt stiger till kokpunkten?

Varför ska du inte röka eller tända tändstickor när du handskas med bilbatteriet?

Hur märker man oftast att avgassystemet har fått en läcka?

Hur kontrollerar du stoppljuset?

Om du slår på parkeringsljuset, vilket ljus får du då baktill på bilen?

Båda körriktningsvisarna måste givetvis fungera. Dock är det farligast om vänster visare är ur funktion. Varför?

Vilket är det vanligaste felet om vindrutetorkarna inte torkar rent?

Hur kontrollerar du att färdbromsen är i fullgott skick?

Hur kontrollerar du att parkeringsbromsen är i fullgott skick?